Цифровизация в юридическом образовании: pro et contra

24 мая в рамках Научной конференц-сессии «Государственное управление и развитие России: новые горизонты и образ будущего», организованной на базе Высшей школы правоведения ИГСУ РАНХиГС при Президенте РФ, состоялось совместное заседание Комиссии по высшему юридическому образованию и Комиссии по правовому обеспечению цифровой экономики Московского отделения Ассоциации юристов России на тему «Будущее российского юридического образования». В заседании приняла участие заместитель декана юридического факультета по учебной работе, к.ю.н., доцент Дронова Юлия Анатольевна. В настоящее время активизировались дискуссии о развитии высшего образования, в том числе и юридического. Содержание дискуссий не ограничивается исключительно обсуждением срока обучения - 4-5-6 лет в бакалавриате, 1–2 года в магистратуре, а должно предусматривать и обсуждение методик преподавания, дисциплин и их предметных областей. Одной из подобных тем является цифровизация юридического образования в самом широком смысле. К обсуждению были предложены следующие вопросы:

•  цифровые методики преподавания юридических дисциплин;
•  дисциплины, посвященные правовому обеспечению цифровой экономики;
•  цифровые юридические дисциплины;
•  соотношение традиционных и цифровых юридических дисциплин;
•  рекомендации об изучении цифровых дисциплин на программах бакалавриата и магистратуры;
•  пределы возможного использования генеративных нейросетей в юридическом образовании (преподавателям, студентам; для чего можно, для чего нельзя).

 По всем вопросам между участниками состоялся активный обмен мнениями. По ряду проблем принято решение о целесообразности разработки рекомендаций на уровне АЮР.