Международный день студента на юрфаке: креатив в образовательном процессе

Международный день студентов – это повод объединения всех студентов независимо от учебного заведения, факультета, направления.

На юридическом факультете в связи с празднованием Международного дня студента в течение недели с 16 по 21 ноября у всех студентов была возможность подготовить и провести самим занятия по одной из дисциплин, изучаемых на курсе, выбирая форму, формат, технологии проведения занятий.

Студенты 1 курса попробовали свои силы на Основах правовой культуры (преподаватель Н.Г. Яковлева). Тему занятий выбрали самую актуальную для тверского региона: «Экологическое просвещение. Переход на раздельный сбор отходов потребления».

Вот как отозвались о проведённом занятии сами студенты.

Куликова Анна (12 группа): «Мы смогли привлечь внимание студентов 1 курса к одной из важных глобальных проблем: раздельный сбор мусора и утилизация отходов. Рассказать о том, что может сделать каждый для реализации программы перехода на раздельный сбор ТКО. Все студенты серьёзно отнеслись к данному занятию и активно участвовали в дискуссиях, предлагали свои решения поставленных проблем».

В образовательной эстафете поучаствовали и студенты 2 курса направления «Юриспруденция». Дисциплина «Юридическая педагогика» (преподаватель Е.А. Рязанова) абсолютно закономерно послужила образовательной площадкой для развития педагогических компетенций будущих юристов. Студенты преподнесли своим одногруппникам теоретический материал, а также провели интерактивные игры и занятия на заданную тему. Часть занятий студенты провели в режиме очной работы, часть – в дистанционном формате.

Студенты высказались однозначно: Нам очень понравилось! Хотелось даже задержаться на паре!

Матвеева Софья (23 группа): «Идея о проведении дня самоуправления отличная! В 23 группе подготовили интересные, креативные и достаточно не простые детективные задачи. Оперчук Аня и Порываева Катя постарались заострить наше внимание на деталях и тонкостях, что необходимо в профессии юриста! Спасибо им за это! Было увлекательно и познавательно. Надеемся, что традиция дня самоуправления сохранится и в последующем».

День самоуправления у студентов 3 курса прошел в рамках предмета «Земельное право» (преподаватель Ю.В. Васильчук). Студенты пробовали свои силы и подготовили интересные практические занятия как в режиме очной работы, так и в дистанционном формате.

Крылова Виктория и Кузнецова Татьяна (33 группы): «В ходе занятия мы продемонстрировали презентацию по теме «Юридическая ответственность за земельные правонарушения», целью которой было разобрать теоретический материал. И для закрепления знаний в конце занятия группа решила кроссворд. Данная тема была выбрана на основе анализа судебной практики, так как нами было выявлено большое количество правонарушений в области земельного законодательства. Формат данного занятия был очень интересным, так как позволил проявить творческий подход при подготовке к занятию, и познавательным, так как все студенты группы в ходе занятия получили определенные знания по изученной теме, что подтверждают результаты решения кроссворда».

Все занятия проведены на высоком теоретическом и практическом уровне. Об этом свидетельствуют и положительные отзывы участников образовательных мероприятий. Полежаева Диана (34 группа): «Очень интересно была изложена информация на слайдах, большое количество примеров, схем, ребята сделали огромную работу – нашли подходящие изображения, чтобы показать наглядно свои идеи. Очень понравилось! Молодцы!».

Студенты 4 курса направления «Юриспруденция» проводили занятия по праву социального обеспечения на тему: «Пенсионное обеспечение по случаю потери кормильца». Каждая группа подготовила теоретический материал и интерактивные задания, направленные на проверку полученных знаний.

Афтахова А.В. (преподаватель по дисциплине): «Хочется отметить хороший уровень организованности ребят, готовность к новому дистанционному формату проведения занятий, а также умение работать в команде. Задания предполагали не только интерактивные тесты, но и работу в малых группах, решение кроссвордов, кейсов, и даже организацию дискуссии. Новый формат предоставил возможность студентам для самореализации и развития профессиональных навыков и компетенций, возможность проявить себя, интересно и с пользой организовать образовательный процесс».

Студентам специальности «Таможенное дело» подготовили и провели занятия по своей специализации. Студенты 2 курса провели занятие в онлайн формате, используя платформу TEAMS. Лужнева Елизавета, Скуратов Кирилл и Удалов Артем выступили организаторами и ведущими по дисциплине «Товарная номенклатура ВЭД», подготовив для своих одногруппников познавательное видео и онлайн-игру. 4 курс организовали и провели занятие по дисциплине «Технологии таможенного контроля».

Сладкова А.А. (преподаватель дисциплин): «Ербулекова Елена, Каравашкина Валерия, Мусиенко Арина и Черняева Дарья подготовили презентацию и задания по теме «Перемещение через таможенную границу Евразийского экономического союза товаров личного пользования физическими лицами». Студенты составляли пазл, раскладывали карточки с запрещенными и разрешенными товарами, а также рассчитывали сумму пошлин, подлежащих уплате, в случае превышения стоимостного и весового лимитов беспошлинного ввоза товаров личного пользования физическими лицами в зависимости от вида транспорта.